AI赋能启新程教研提质促发展——学校召开“人工智能赋能教学”主题教研总结暨成果交流会-郑州幼儿师范高等专科学校

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AI赋能启新程教研提质促发展——学校召开“人工智能赋能教学”主题教研总结暨成果交流会

来源：作者：质评中心编辑：质评中心 2025-11-28

2025年11月27日下午，我校在象湖校区礼堂召开“人工智能赋能教学提升师生数字素养”主题教研总结暨成果交流会。校党委书记王志军、副校长张元奎及全体专兼职教师参加会议。会议由教学质量监测与评估中心主任汤慧丽主持。

会议回顾了各学院十一月份主题教研成果，探讨人工智能与教育深度融合的路径与未来。在成果汇报环节，马克思主义学院王倩、音乐学院李琳琳、美术学院张君陶、外语与国际教育学院高畅、智慧服务与管理学院曾广玉、智能科技学院胡春春六位教师代表，围绕“AI+教学”的创新实践，分别汇报了《人工智能赋能思政育人创新全会精神融入路径》《AI赋能音乐教学：理论教学、基础训练与创作实践的全链条革新》《人工智能时代艺术设计专业教学改革的思考与实践》《让纸质绘本动起来——AI驱动儿童英语绘本数字化实践》《智慧赋能，服务未来：AI创生高职教学新形态》《从课堂深耕到童心赋能的AI实践探索》六个专题，展示了AI技术在项目式学习、课堂互动、创作辅助、语言教学与科技应用等方面的具体案例。

张校长围绕下一阶段工作，提出三点要求：一要锚定“育人初心”，确保AI技术服务于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题；二要聚焦“能力提升”，通过培训与课程双向发力，夯实师生数字素养；三要完善“转化机制”，构建案例资源库、落实专人负责、将成果应用纳入教学评价，形成“研究—推广—评价”闭环管理。

王书记以“欣慰、真实、思考”三个关键词，对六位教师分享的教研成果给予了高度评价。他指出，当前学校正处于转型发展的关键阶段，教学研究作为人才培养的重要举措，必须受到高度重视并持续加强。王书记强调，掌握人工智能技术已成为当今时代人人必备的基本技能，这一技能应与专业知识深度融合，成为每位师生的必备素养。

本次交流会系统梳理了我校在“人工智能+教育”领域的探索成果，明确了未来发展的方向与路径，为构建数字时代高水平教学体系、推动学校高质量发展注入了新动能。

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