为保证新学期教学工作的顺利进行,2016年9月5日至13日，教务处组织教学督导组全体成员、各专业负责人到新老校区的各教学场所，就教师上课、备课、教案准备、教材使用及学生出勤、课堂教学秩序、教学设施运行、教学环境等情况进行了全面检查、督导。

一、教学检查情况

开学第一周，全校教学秩序正常，教学运行井然有序。教师能提前10分钟到课堂做教学前准备工作。任课教师教学资料携带齐全，课堂教学准备充分，教学严谨。学生出勤率高，上课精神饱满。

后勤管理处、信息网络部开学前对教室保障和设备维护进行了细致安排，对多媒体设备进行了维护，教室保障与保洁准备工作充分，确保符合教学要求。

二、存在的主要问题

部分教师课堂教学缺乏师生间的互动与交流，对学生合作学习、探究学习的教学设计还有欠缺，究其原因，教师仅满足于讲完教案上准备的知识点，对学生的知识掌握程度了解不足。

由于开学初部分学生的心态有些浮躁，9月5日下午，15D美术教育专业有少数同学上课迟到。有个别学生上合堂课时不认真，做一些与课堂教学无关的事情。

督导组成员及时与学生处、各系部进行沟通，针对存在的问题要求教师端正课堂教学行为，精心备课，强化课堂考勤，建立系部、辅导员（班主任）、任课教师“三位一体”的学风检查机制，保证本学期教学工作顺利开展，保障教学质量不断提升。