12月25日，郑州幼儿师范高等专科学校“国培计划（2019）”——幼儿园家庭教育指导师培训跟踪指导活动在驻马店顺利完成。
25日上午，跟踪指导活动首先在驻马店市实验幼儿园举行。驻马店市教育局基础教育二科科长李志、副科长薛红、郑州幼专继续教育学院副院长钟明亮以及包括培训学员在内的近200余名教师参加了本次活动。驻马店市实验幼儿园李辉园长致欢迎词，她对各位的到来表示热烈欢迎，并表示将充分发挥本园在家园共育方面的引领示范作用，推动驻马店市家园共育工作进一步发展；接着，李志科长介绍了驻马店市家园共育工作开展的基本情况，并对在座的各位老师提出了殷切期望；最后，钟明亮副院长代表郑州幼专对各位学员在培训期间的大力支持与配合表示感谢，再一次强调了国培幼儿园家庭教育指导师培训开展的重要意义及其社会影响。驻马店市相关媒体对本次活动进行了全程报道。
驻马店市实验幼儿园业务园长王力以《如何引领家长快乐地走进家园共育》为题，介绍了该园实施家园共育工程的做法和取得的成绩。教师代表张秀平以《家庭教育个案分享》为题，介绍了家园共育工程在班级中的典型做法，在座的幼儿教师都感到受益匪浅。
专家互动答疑环节，郑州幼专特邀专家、河南省幼儿园名师、郑州市中原区汝河二幼孙东侠园长围绕学员比较关心的“如何避免小学化”“家长过于关注孩子的智力”、“大班如何科学幼小衔接”“家长工作的创新开展”等问题进行了一一解答，她精彩幽默的回答博得了学员们的阵阵掌声。随后，参训教师参观了班级环境、家园共育展板及亲子作品展示台，对今后如何开展家园共育工作有了许多新的思路。
25日下午，专家一行赶赴正阳县育德实验学校继续开展跟踪指导活动。首先，以育德学校为代表的六名参训教师分享了返园实践情况，李殷、马佩娟等老师提到，返岗后依据培训新理念组织家长会、开展亲子教育指导活动，都取得了良好的成效；其次，针对家园共育方面存在的难点问题，如“祖父母的家长工作如何做”“智力发展稍缓的孩子如何实施融合教育”“多动型、内向型孩子如何引导”等，孙园长进行了专业的解答，并指出：不能轻易给孩子贴标签，要因人而异采用不同的沟通策略，针对撒手型的家长要持之以恒，把火点起来，把家长的心暖起来；最后，钟副院长对此次活动进行了总结，他指出，虽然此次培训已经结束，但郑州幼专将会继续支持各位教师的专业成长，为大家的专业发展提供支持与保障。
通过本次活动，巩固了集中培训的阶段性成果，解决了教师返园后的具体问题与困惑，促进了广大参训教师培训成果的转化和专业素质的再提高。同时，我们也邀约了其他园所老师参与跟踪指导活动，扩大了国培的受益面，发挥了辐射带动作用，为河南省学前教育、家庭教育的科学发展做出了贡献！
