郑州幼专深入开展“三严三实”专题教育
实施方案
根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》（中办发〔2015〕29号）和《中共郑州市委办公厅印发〈关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案〉的通知》文件精神，落实中央关于全面从严治党要求，不断巩固和拓展学校党的群众路线教育实践活动成果，学校党委决定，从2015年6月起，结合学校工作实际，在党员领导干部中深入开展“三严三实”专题教育活动，将“三严三实”要求贯穿到基层党组织建设、干部队伍建设和党员队伍建设中，为学校跨越式发展提供坚强有力的保障。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，围绕学校转型发展中心任务，落实2015年学校重点工作，对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，强化责任担当和实干精神，端正党风政风，带动校风作风，为大力推进学校科学、快速发展，提供坚强的思想、政治和组织保证。
二、总体要求
（一）提升思想认识。“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。学校各支部和全体党员干部要把开展“三严三实”专题教育作为政治任务，
吃透精神，认清意义，把握核心要义和精神实质，把思想和行动统一到中央和省委、市委部署上来，增强思想自觉和行动自觉，以饱满的热情和有力的举措确保专题教育扎实有效推进。
（二）突出教育主题。本次专题教育主题是学习“三严三实”，践行“三严三实”。搞好专题教育，要深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，教育引导党员干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性观念，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
（三）贯彻从严要求。以习近平总书记联系指导兰考教育实践活动为标杆，把从严要求贯穿专题教育始终，把工作标准定高，把规定动作做实，把民主生活会开好，以严促深入、以严求实效，坚决防止形式主义。严格按照中央和省委、市委要求，紧密联系学校实际，认真谋划、精心实施，把各项工作做扎实、做细致、做到位，在解决具体问题上有进展、有突破。党员干部要通过严格的党内政治生活，锤炼党性、改进作风，始终做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，争当“三严三实”干部。
（四）强化问题导向。要将学习教育和解决问题结合起来，坚持边学边查边改，围绕中央提出的“三个着力解决”要求，把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，推动党员干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循的行为准则，争做“三严三实”的好干部。
（五）坚持务求实效。要着力解决“不严不实”问题，坚持真抓实作，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，争做学习弘扬焦裕禄精神好党员好干部；努力在深化“四风”整治，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律、讲规矩，营造良好政治生态上见实效，在真抓实干，推动学校创新发展上见实效。
三、方法步骤和主要措施
根据上级部门要求，专题教育充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验，坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风精神开展批评和自我批评、坚持依靠群众。学校定于2015年6月启动专题教育，在全体党员干部中开展，有序推进。
（一）党委书记带头讲“三严三实”专题党课。结合专题教育动员部署工作，党委书记紧扣“三严三实”要求，结合高等教育和学校实际，联系领导干部思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课。专题党课要结合学习弘扬焦裕禄精神，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害。通过专题党课学习使全体党员干部增强法纪意识、规矩意识，增强依法执政、依法行政意识，消除特权思想，切实遵守党纪国法，做到为民务实清廉。
时间要求：6月中旬前
责任单位：校党委
（二）组织开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法，做到学而信、学而用、学而行。认真学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩和史来贺等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。采取个人自学、党委中心组集体学习、专家辅导等灵活多样、务实管用的方式，深化学习教育。领导班子集中学习研讨不少于6次。
时间要求：10月底前
责任单位：校党委
在个人自学和集中学习基础上，重点分3个专题学习研讨，大体上每两个月开展一次专题研讨。学校中心组学习研讨时主动邀请党支部主要负责同志参加，党支部学习研讨时上级领导要联系指导，并邀请基层代表讲问题、提意见、搞评判。每个专题学习研讨后，党员干部都要撰写一篇思想小结。
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。
时间要求：10月底前
责任单位：校党委各党支部
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人，说老实话，干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
时间要求：10月底前
责任单位：校党委各党支部
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权，不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持原则、敢于担当，不怕误解，不怕挨告，不怕吃亏，不怕丢票；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作、为官有为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
时间要求：10月底前
责任单位：校党委各党支部
（三）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。
今年底，学校领导班子要以践行“三严三实”为主题，坚持兰考标准，按照提高民主生活会质量的十项要求，认真召开年度“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。每名班子成员都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，列出一份问题清单；班子成员之间开展谈心谈话，列出一份意见清单；认真撰写对照检查材料，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评，列出一份整改清单。
时间要求：12月底前
责任单位：校党委
（四）深化整改落实，开展专项整治。继续巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果的同时，重点对新反映出来的突出问题进行持续深化整治。坚持边学边查边改，主要领导干部带头，坚持个性问题即知即改、立行立改，共性问题上下联动、专项整治。对自我查摆的问题、谈心谈话中提出的问题、民主生活会上点到的问题进行梳理，建好台账“拉单子”，公示公开“晒单子”，整改验收“交单子”，群众监督“查单子”。对存在“不严不实”问题的领导干部，要立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整；对违法乱纪的，要严肃查处。
时间要求：12月底前
责任单位：校党委
（五）推进立规执纪。围绕解决“不严不实”突出问题，建制度，立规矩，用制度管权管事管人。完善和落实民主集中制、严肃党内政治生活、干部选拔任用、反腐倡廉等四项基础制度，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。要强化制度刚性执行，加强监督检查，对违反制度规定的行为，严厉查处，坚决纠正。
时间要求：12月底前
责任单位：校党委
四、加强组织领导
（一）落实领导责任。学校党委要把开展“三严三实”专题教育作为一项重大政治任务，全面负责学校的专题教育，把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，结合实际作出安排部署，扎实有效推进。学校党委主要负责同志承担起第一责任人的责任，要履行受教育、抓教育的双重责任，亲力亲为，以身作则。坚持书记抓、抓书记，层层传导责任和压力。要协调相关部门密切配合，形成开展“三严三实”专题教育的整体合力。
为扎实推动我校“三严三实”专题教育活动，学校党委决定成立郑州幼专“三严三实”专项教育活动领导小组，名单如下：
组 长：孙桂林党委书记
副组长：卢新予校长
成 员：郭旭娟党委副书记
郑国香副校长
刘蕤纪委书记
领导小组下设办公室，具体负责日常工作的组织协调、宣传、联络等，办公室设在学校办公室（电话：66229835），郭旭娟兼办公室主任，办公室成员王西克、王培屹、张莉、李萍、钟明亮、王新兴、解华、吴治平、任世卿、董丽霞、寇爽。
（二）突出实践特色。开展“三严三实”专题教育要与干部队伍作风建设实际紧密结合，教育引导领导干部深学细照笃行焦裕禄精神，以学习、践行“三严三实”的实际行动树立起党员领导干部“六种形象”。要把深化规范提升“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制作为“三严三实”专题教育的有效载体，推动领导干部践行“三严三实”。
（三）营造良好氛围。学校“三严三实”专项教育活动领导小组要加强对专题教育宣传工作的领导。充分发挥学校官网、微博、微信、宣传栏和广播等宣传载体的作用，积极宣传学校关于“三严三实”专题教育的决策部署，宣传活动的重大意义，扩大师生对专题教育的知晓率和覆盖面，引导党员干部和广大师生把思想和行动统一到中央、省委、市委和学校党委的精神上来。抓好舆论引导、抓好典型示范宣传、抓好舆论监督，为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。
（四）抓好统筹结合。学校在专题教育中，将坚持两手抓、两促进，始终围绕学校发展中心任务、服务大局，把开展“三严三实”专题教育与做好学校当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成学校重点工作任务结合起来，使之与日常工作有机融合、相互促进，以工作实际检验专题教育成效，努力推动学校转型发展。