实践出真知
时间过得真快,转眼间实习生活已经过去一周了。在河南省第二实验中学的同学们收获了什么?又有哪些心得呢?一起来看看吧~

到今天为止,我们已经实习一周了。首先非常感谢老师给我这个机会,通过这一周的实习真让我大开眼界,一是小朋友的学习能力,二是老师们的授课模式。
三四年级的孩子在英语课上相对来说没有一二年级的孩子那么活泼。老师采用的是给同学们分组,让同学们回答问题之前可以在组内先讨论,同学们的情绪也是很高涨的,当然这和一个一直把微笑挂在嘴边的亲切老师是分不开的。
关于纪律方面,在课堂上,老师通过说抱臂坐端one two three, 学生说three two one,坐端正,并保持安静。




接下来就要说说这些敬业的老师了,在这一周里几乎听不到老师对学生严厉的批评,学生犯错时听到更多的是引导和鼓励。在课堂上也是如此,说错了不要紧,老师会微笑着帮你纠正。正是因为老师的亲切指导,让孩子们在课堂上更加自信。

通过这一周的实习,我认识到了语音语调对一个英语老师的重要性。而且老师可以妥善处理课堂上出现的各种问题,能很好的把握讲课的时间,让学生在快乐中学习。在接下来的一周,我会仔细观察孩子们的学习能力,并在和老师的交往中,请教如何教好学的问题。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”相信小伙伴们看完18级的实习心得,也能深刻体会到这句诗的含义了吧!