英语教育专业秋日见习记

❶ “知之愈明,则行之愈笃；行之愈笃,则知之益明”。“天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽”。只有真正的去了解，真正的去实践，才会学到更多，更了解孩子们的学校生活，从而才能使学生们更加努力成为一名合格的教师！

❷ “袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童”，孩子们的欢声笑语，无不给生活增添一种温暖，我们走进幼儿园，更多的是了解老师是如何管教幼儿园的孩子们，见证老师是如何教授小孩子们学习，了解小孩子们的更多学校生活，在以后从事教师工作中如何应对更多小孩子的学校生活情况！

2017年的11月16日，英语教育专业17级学生走出校园，在老师的带领下走进幼儿园。百闻不如一见，去亲身体验、见习一下幼儿园的教学过程，开展特色的幼儿园见习活动。英语教育专业学生分别来到建业小哈佛国际园和英迪国际学校进行为期两天的见习活动。

在见习活动开始前，外语系娄主任亲临英语教育专业为学生讲解见习的目的以及见习的重要意义，同时叮嘱学生在见习活动期间要注意安全的一些安全事项。

    ▲上图为外语系娄主任为学生讲解见习的重要性

此次见习活动的专属流程线路：走进校园——了解幼儿园的校园环境――走进班级——观察班级的环境布置与构造――观察老师接待孩子们的方式――孩子们进入班级后，老师的安排过程――了解老师如何和孩子们沟通――学习孩子们上课的过程及上课内容――老师给孩子们分配的活动时间安排――孩子们的“三餐两点”时间安排，其过程中老师做什么――午休时刻老师们如何让孩子们安静休息――午休过后的安排及上课安排过程――孩子们一天的收获以及老师们一天的收获。

    ▲上图为英迪国际学校孩子们在认真学习

   ▲上图为英迪国际学校体育馆

   ▲上图为英迪国际学校图书馆

在此期间，英语教育专业学生们与老师互动与请教，了解更多孩子们的情况，以及解答学生们未能解决的问题。在孩子们学习过程中，学生们也积极帮助她们，参与她们的活动中。

学生见习心得

见习日记1

作为大一的新生，学校能给我们这次来小哈佛幼儿园见习的机会，让我感到非常的荣幸。来到这之后，我发现这所有的一切都和我想象的不太一样，这的小朋友们都很有礼貌，见到我们都会很主动的向我们招手、微笑，英语老师在上课时也会用小朋友们识英文数字，唱英文歌，最重要的是老师们还鼓励小朋友们跟着音乐自己跳舞，这种教学方式不仅能让小朋友们都参与进来，还能培养他们的创造能力，这是特别值得让我学习的地方。

每位小朋友都特别懂事，都会跟着老师的节奏，老师让他们做什么就很听话的跟着做什么，没有所谓的捣乱的影响纪律的小朋友。他们也都很自觉，自己用完的杯子会主动的放到原来的位置，自己吃完的饭碗也会有序的放到该放的地方，饭前饭后，他们都会主动积极的去洗手、漱口，上厕所时他们也是摆列有序的去卫生间，在他们这么小的年纪，能做到这样，我感觉已经非常难得了。

当然了，这离不开老师们的指导和要求。作为幼专生的我，这次见习让我受益良多，我定会珍惜这次来之不易的机会，好好学习老师传道授业的方法并据为己用！

见习日记2

带着好奇激动的心情带到了建业哈佛幼儿园，这是我第一次在幼儿园见习，体会下幼师的不易，我去的是小班，孩子都是三到四岁的，一个保教的和三个老师。    

首先各个老师的能力是不容置疑的，在老师的带领下小朋友露出灿烂的笑容真是令人羡慕。以下是教学流程：运动—PPT讲课－游戏互动－区域活动。教学方法：用弹钢琴召唤小朋友的集合，小朋友会很活跃的来到学习的地方。欣赏学习有关的动画和图片，吸引其注意力，让他们跟着模仿，让他们很开心学习。有固定的口号，举手回答问题，并给予“爱你，小宝贝真棒”的话语或者粘贴小贴画当作奖励，调动小朋友的积极性。

老师要照顾小孩子的学习，吃饭，睡觉，活动，身体状况等。见习两天结束后，我真的认清了理想和现实之间的差距太大了，想着带小孩没什么，但真到让你教的时候你就懵了。尽管这次见习很短暂，但是让我感触颇深，意识到了每份工作都不是容易的。只有让自己变得更优秀才能找到理想的工作，不要看不起教小朋友这份说着简单的工作，它是很考验老师的耐心，细心，爱心，责任心的。

最后感谢校领导给我们这次见习的机会，让我增长了见识，当教师不容易，当幼儿教师更不容易，知道了自己的不足，回到学校要好好学习，让自己变得更优秀，做一个合格的幼儿教师！

学生感言

此次哈佛幼儿园实践之行，给我们带来很多感受。

收获很多，不论是生活上还是习惯上。

首先，应该学会和孩子沟通的方式，

了解孩子的世界是怎样的，

因此才能够更好的与孩子们相处，教授知识。

教书育人本身就不是一份简单的事情。

相比来说，从事幼儿教师很是一份责任巨大的责任。

这两天受益匪浅。

同时也让我们认识到所有那些你看起来的很小的事情，

都需要背后付出很多努力。

千里之行始于足下。

正如一切真知都是从直接经验发源的！