为贯彻落实教育部2026年深入落实“健康第一”工作部署会精神，全面落实学生身心健康工作部署要求，进一步提高学生心理健康教育工作针对性和实效性，3月10日下午，校长马宏霞携教务处处长李莉、人事处处长崔丽倩、党政办副主任李龙泉一行到学校心理健康教育中心指导工作，学工部部长任世卿、副部长刘仪雅、心理健康教育中心主任郭新华及心理健康教育中心全体专职教师参加会议。
校领导一行实地走访了中心各功能区域，全面了解心理健康服务保障情况。马校长强调，心理服务场地是开展心育工作的重要载体，要持续优化空间布局、完善设备维护机制，让每一处场地都能发挥最大效能，让学生感受到心理服务的专业性与温度。
会议现场，心理健康教育中心主任郭新华围绕“咨询服务、监测预警、干预处置、健康教育、教育教学”等内容对近年我校心理健康教育工作进行汇报。
听取汇报后，马校长作总结发言，她指出，学生心理健康教育是落实“健康第一”教育理念的重要内容，是促进学生全面发展、筑牢立德树人根基的关键举措。学校心理健康工作必须坚持问题导向，以“实效”为标尺，精准破解学生心理困惑，筑牢校园心理安全防线。
针对下一步工作，马校长作出四点明确指导要求：一是规范中心架构与机制，健全管理制度、优化工作流程，确保各项服务有章可循、高效运转；二是推动工作重心下沉，加快各学院二级心理辅导站建设，实现心理服务向学院延伸、向学生贴近，构建“校院联动、全域覆盖”的工作格局；三是强化活动常态化开展，结合学校特色开展更多接地气、有实效的心理活动，让心理科普融入日常、深入人心；四是聚焦危机干预预防，完善预警筛查、分级干预、家校协同机制，织密织牢校园心理安全防护网，坚决守住心理安全底线。
心理健康教育中心将以此次调研指导为契机，认真落实各项要求，聚焦重点任务、补齐工作短板，不断提升专业服务能力与工作实效，用爱心、耐心、责任心守护每一位学生的心灵晴空，为构建平安和谐校园贡献心育力量。
初审丨郭新华
复审丨刘仪雅
终审丨任世卿
