根据学校《关于开展2022年秋季学期线上教学的通知》和《郑州幼儿师范高等专科学校2022—2023学年第一学期线上教学督导实施方案》的总体安排，中国语言文学院积极落实，现将9月第一周线上教学情况汇报如下：
一、线上教学准备
学院成立线上教学督导工作领导小组，结合学院实际，制定了《中国语言文学院2022—2023学年第一学期线上教学督导实施方案》，加强线上教学督导，保障疫情防控期间的线上教学活动有序开展。
9月3日，学院召开会议，动员教师作线上教学准备，将教学安排通知到每位任课教师。在9月3日前后完成建班、教学资源上传等工作。
二、线上教学展开
9月5日—9月9日，线上教学工作展开。第一周共有15位教师开展线上教学，
开设课程有学院小学语文教育专业的写作、文学概论、教师口语、小学语文教学法、中国现当代文学，现代汉语；公修课课程有幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教师语文素养，涉及学前教育学院三年制、五年制、本科班，特殊教育学院学生。
平台工具主要有钉钉、学习通、腾讯会议，微信群等，采样一个平台或两个平台相结合进行授课，充分利用平台的互动功能进行教学与活动。
文学院严格学校照按课表完成授课任务。绝大多数班级学生全勤，按时完成学习任务，偶尔有个别学生因为家里断电没有网络，但都能在课后完成学习任务。
学院安排的10位线上教学督导组成员按时完成了每周线上听课2节的听课任务。
三、第一周线上教学小结
学院在课程教学过程中注重线上听课督导，及时和学校教务处督导科反馈有关情况，教师课后进行教学小结、截图分享教学案例。线上教学整体有序有效展开，情况整体良好。
主要表现为：出勤率高，基本无缺勤，坚持全程在线学习；教学内容充实、部分内容更新；师生互动积极（除使用腾讯会议平台的技术原因无观察外），理答充分及时。
建议同志们及时更新课程内容，更多采用直播课程，增强教学的有效性、针对性。
第一周线上教学开始前和结束后，根据学校要求，王新兴院长在中国语言文学院教师群反复强调劳动纪律，严格按照课表线上教学，遵守学校劳动纪律，特殊情况需要请假时，要按照请假制度和程序履行请假审批手续，擅自调停课按有关制度处理。
