7月3日上午，2022年河南省职业院校教师培养培训开班仪式在郑州天河大酒店顺利举行。此次培训共有三个培训项目，分别是高职院校“双师型”教师（学前教育专业）培养培训、高职院校骨干教师（学前教育专业）培养培训、高职院校骨干教师（音乐表演专业）培养培训。郑州幼儿师范高等专科学校工会主席郑国香、河南省教育科学规划与评估院院长成光琳出席了开班仪式，来自全省高职院校的155名教师参加了开班仪式。仪式由继续教育学院杨永朝主持。
仪式首先由郑国香主席致欢迎辞。郑校长代表学校对参加此次培训的教师表示热烈欢迎。她简要介绍了学校基本情况、取得成就、培训经验等情况，并对培训工作提出了具体要求。她希望学员能珍惜培训机会，服从培训管理，提升自身素质，确保培训取得实效。
汤慧丽老师作为授课专家代表讲话，汤老师表示将不辱使命，以高度负责的教学态度认真授课，帮助学员开阔思路、更新理念、丰富实践。学员代表赵金艳对我校为此次培训所做的精心准备工作表示感谢，她表示在后续的学习中将以坚定的信心和高度的热情对待培训，切实提高教育教学能力和专业技能水平。
成院长作总结发言。成院长结合全国职业教育大会精神对我省职业教育发展现状、发展方向以及相应政策进行了阐释。她强调了职业院校师资队伍建设的重要意义，强调各基地要加强职业院校教师培训质量，以实际行动积极践行培育新时代职业教育教师的新使命。最后，成院长对培训学员提出几点期望：一是深刻把握新时代职业教育发展的重大使命，自觉肩负起办好新时代教育、服务技能型社会建设的职责和使命；二是始终把立德树人作为根本任务，坚持以学生为中心的教育理念；三是珍惜学习机会，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
最后，杨院长表示，我校高度重视本次培训工作，在前期调研、课程设计、专家论证、师资遴选、后勤保障等方面做了大量的精心准备工作。希望通过此次培训，各位学员在视野、技能、专业及经验上都能有所收获、有所提升。
本次培训课程涵盖了职业教育政策分析、学前教育理论、教育教学技能等课程模块，培训形式运用了集中授课、现场教学、结构研讨、跟岗实践等多种方式。此外，为深化培训成果，我校实行“三导师制”，即学术导师、专业导师、实践导师全程协同为学员们精心指导，全面提升“双师型”及“骨干”教师的专业能力和实践能力。作为培训基地，我校一定认真落实教育部和省教育厅有关文件要求，加强管理，精心组织，热忱服务，使学员学习有提升、思考有深度、培训有收获。
