郑州幼儿师范高等专科学校
关于开展2020年高等职业院校评估
工作的通知
学校各单位：
为贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于印发<高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法>的通知》（国教督办[2016]3号）指导精神，促进我校不断提高办学水平和服务社会能力，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2020年全国职业院校评估工作的通知》（国教督办函〔2020〕25号）和《河南省教育厅办公室关于做好2020年职业院校评估工作的通知》（教办职成〔2020〕117号）要求，经学校研究，现决定开展郑州幼儿师范高等专科学校2020年高等职业院校评估工作。为全面落实各项评估任务，保障评估工作有序推进，现就有关事宜通知如下。
一、加强学习，领会文件精神
高等职业院校评估是推动我校坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”，深化办学机制和教育教学改革，全面提高适应社会需求能力和水平的重要举措，对完善办学条件，深化内涵建设，促进产教融合、校企合作，激发办学活力，提高人才培养能力，服务地方经济社会发展，适应行业发展需要，具有重要作用。学校各单位要认真组织学习《国务院教育督导委员会办公室关于印发<高等职业院校适应需求能力评估暂行办法>的通知》(国教督办[2016]3号)及省市关于高等职业院校评估的有关文件，深入领会文件精神，确保高质量完成各项评估工作。
二、加强领导，落实主体责任
(一)成立评估工作领导小组及办公室
1、评估工作领导小组
组 长：杨 龙
成 员： 王西克 许颖 柳阳辉 李元奇 李萍 张志杰 秦英鹤 吴宏宇 杨永朝 朱景立 刘永亢 各教学部负责人
主要工作职责：
（1）全面领导评估工作，制定评估重要决策，研究解决评估重要问题，指导评估工作重大活动；
（2）对学校各项评估工作进行督察；
（3）审定学校评估工作的重要文件和上报数据。
2、领导小组下设办公室
办公室主任：许颖
成 员：林文顶 黄雅丽 殷慧霞
办公室设在评建办，主要工作职责：
（1）传达上级文件精神，落实评估领导小组指示，组织全校评估工作；
（2）协调评估工作日常事务，综合研究解决评估工作中的重要问题；
（3）检查、督促各教学单位及各职能部门评估工作；
（4）撰写自评报告等上报材料。
（二）明确任务，落实责任
1、数据填报
（1）数据填报任务安排。
各责任部门按下表安排，填报数据表中各项指标数据：
序号 |
单 位 |
填报数据表 |
1 |
党政办公室 |
表1-1院校基本情况 |
2 |
财务处 |
表1-2 财务情况 |
3 |
信息管理中心 |
表1-3 信息化建设情况 |
4 |
后勤管理处 |
表1-4土地及建筑面积 |
5 |
教务处 |
表1-5实习实训情况表 表2-1 高职学生情况 表3-1 专业情况 表3-2 职业技能与专业教学 |
6 |
招生就业处 |
表2-2 招生就业情况 |
7 |
人事处 |
表2-3 教职工数 |
8 |
继续教育学院 |
表1-6 培训与职教集团情况 |
（2）数据填报总体要求。
数据项与《高等教育学校（机构）统计报表》《全国教育经费统计报表》中数据项相同的部分，须按历年上报的统计报表中的数据填写。
每一个数据项都要填写，确实无数据的采集项则填“0”。
“年”、“年度”指自然年，即从当年1月1日至12月31日。
学年指当年9月1日至次年8月31日。
统计时点是指统计数据的截止时间；统计时期是指统计数据的区间时间。
涉及经费的数据项单位统一为“万元”，保留两位小数。其中“教学、科研仪器设备资产总值”“企业提供的校内实践教学设备值”统计时点为当年9月1日；其他经费类采集项按自然年度统计。
涉及学生数的数据项，若无说明，全部指全日制学历教育学生，统计时点为当年9月1日。
未注明统计时间的数据项，统计时点为2019年9月1日。
2、问卷填答
责任部门从评估办公室获取网址、账号和密码后，登录评估网站，完成三类问卷填答：60份学生问卷、15份教师问卷、1份校长问卷，任务安排如下：
序号 |
问 卷 |
责任部门 |
主要任务 |
1 |
校长问卷 |
党政办公室 |
协作校长登录平台，完成问卷填报 |
2 |
教师问卷1 |
教务处 |
组织15名专任教师，登录评估网站，完成问卷填报 |
3 |
学生问卷2 |
学生处 |
抽取高职一、二年级学生各30人，登录评估网站填写问卷 |
1注：高职院校选取招生人数最多的前5个专业（若不足5个，则全取）每个专业选取：1名专业主任+2名专业骨干教师，共3名教师，发给网址、用户名和密码，登录并按要求完成《高职教师问卷》的填报。
2注：抽取一、二年级各30名高职学生填答，按等距抽样原则抽取（不足30人的，则全部抽取）。（等距抽样：以二年级为例，以该年级学生总数除以30取整数值为K，将该年级学生学号排序，选取位于K，2K，3K，……30K序号的学生为样本学生）。若抽取到的样本学生在数据采集时间段不在校内，学校负责将问卷填答账号密码告知样本学生，并通知其在规定时间内完成远程在线填答。
3、平台填报
收集各责任部门上报的数据表，汇总并提请领导审核后，登录评估网站填报《高等职业院校基本情况表》《高等职业院校师生情况表》《高等职业院校专业情况表》三个数据表，任务分工如下：
责任部门 |
责任人 |
任务内容 |
评建办 |
殷慧霞 |
数据表收集和填报 |
4、评估报告撰写
根据数据填报情况，撰写本校评估自评报告，以函件形式报省教育厅，并在本校门户网站发布。
责任部门 |
责任人 |
任务内容 |
评建办 |
林文顶 黄雅丽 |
评估报告撰写 |
三、明确工作流程，把握时间节点
任务 |
时间节点 |
要求 |
部门数据填报 |
8月5日前 |
各部门按时完成数据表填报，并签字报送至评估办公室 |
平台数据填报 |
8月10日前 |
评估办公室完成平台填报 |
网络问卷调查 |
8月10日前 |
组织好人员、场地、设备设施，按时完成校长、教师和学生三类问卷填写并确保提交成功 |
评估报告 |
10月12日前 |
按时完成评估报告撰写，报省教育厅并在学校门户网站上公布 |
四、工作要求
（一）高等职业院校评估工作是学校发展的大事，是学校人才培养质量提升的重要保障，是推进学校各项事业高质量发展的关键抓手，全体同志要高度重视，牢固树立质量意识，严格评估程序和各项工作要求，一丝不苟、扎实推进各项评估工作。
（二）此次全国职业院校评估，填报数据全面、细节丰富，且是采用网络平台方式，程序透明、结果公开。学校各参与部门要严格按照学校统一部署，及时填报相关数据，并确保数据真实有效。
（三）评估工作实行目标责任制，各单位行政负责人为本单位评估工作第一责任人，务必做好组织协调与督查工作，确保本部门承担的各项评估任务落实到位、执行高效、数据完整、结果准确、上报准时。
附件：1.调查问卷账号
2.数据表（含指标说明）
3.2020年职业教育调查操作指南
郑州幼儿师范高等专科学校 评估办公室
2020年07月01日
